見え方が変わると、知りたいものが増えていく。 デザインを学んで気づいたこと

こんにちは。LIGが運営するWebデザインスクール「デジLIG」運営のペイです。

連載「デザインの見え方が変わるとき」では、デジLIGの講師や卒業生に、デザインを学ぶことで生まれる視点や思考の変化を聞いています。

学ぶ前は素通りしていた電車の広告で、ふと立ち止まるようになる。なぜこのレイアウトなのか、なぜこのフォントを選んだのか、と自然に考えるようになる。デザインを学ぶ過程は、ツールやスキルが身につくだけでなく、世界の解像度そのものが変わっていく過程でもあります。

今回お話を聞いたのは、デジLIG卒業生の河西エリカさん。ホテル業界、芸能活動、モデルなど、Webデザインとは一見かけ離れたキャリアを経て、この世界へ飛び込んだ方です。

ある日たまたま声をかけられたことで携わったWebサイトが公開されたとき、「自分がつくったものが、Web上で動き、誰かに見てもらえる」ことに大きな感動を覚えたといいます。 そこからデザインを学びはじめた河西さんは、見た目の良さだけではなく、「なぜこの表現なのか」を考えることの大切さに気づいていきました。 デザインを学ぶことで、仕事の見え方、街の見え方、そして自分自身の可能性はどう変わっていったのか。今回は、デザインを学ぶ前と後で変化した視点について伺いました。

デザインとの出会い

―― もともとホテルや芸能など、Webデザインとはかなり違う世界にいらっしゃいましたよね。これまでのご経歴を聞かせていただけますか？

大学でホテルマネジメントを学んだあと、1年ほどホテルに勤めて、その後は芸能活動に飛び込みました。演技、モデル、音楽など、マルチタレント的にいろいろなことに挑戦していましたね。ただ、コロナ禍でオーディション自体が減ってしまって。オンラインでの配信活動に移っていきました。

―― そこからどうWebデザインにつながっていったんですか？

YouTubeやSNSでの発信を続ける中で、サムネイル作成や動画の編集を自分でやるようになったんです。最初はCanvaのテンプレートを使い、ひたすら作っていました。

当時所属していた芸能事務所からも、そういった制作の仕事をいただく機会が生まれて。周りにWeb関係の知り合いも増えてきた頃、ある日突然「Webサイト制作のアシスタントデザイナーをやってみないか」と声をかけてもらったんです。未経験ながら実務に関わらせてもらい、そこで初めてFigmaというツールがあることも知りました。

―― 思いがけない流れでデザインの実務に触れることになったんですね。
アシスタントとしてWebデザインに関わる中で、何か気持ちの変化はありましたか？

大きかったですね。サムネイルを作っていた頃は、見た目の良さや自分の好きな色をベースに「なんとなく良い感じ」で作ることが多かったんです。でも初めてWebサイトに関わったとき、自分が調整した余白や画像、文字の見せ方ひとつでサイトの印象が変わることを実感して。デザインってこんなにユーザーの体験に影響するんだ、と。

しかも公開されたら誰でも見られる状態になるので、達成感もまったく違いました。「もっと良いものを作れるようになりたい」という気持ちが生まれたのも、このときです。

「何が正解かわからない」
デザインを独学することの難しさ

―― そこからすぐにWebデザインを学び始めたんですか？

はい。一度独学で始めてみたんです。自分で購入した動画教材を見ながら進めていたんですが、ツールの使い方はわかるようになっても「デザインの考え方」はまた別の話だとそこで気づいて……。何が正解なのかわからないまま進んでいくしかなくて、行き詰まってしまいました。

―― それでスクールに通うことにしたんですね。

はい。「正しい方向でちゃんと積み上げていきたい」という気持ちが強くなっていました。指導してもらえる環境が自分には一番合っていると思ったんです。

―― 実際にデジLIGで学んでみて、どうでしたか？

入学してみると、他の受講生さんの制作物を見てインスパイアされる機会がたくさんありました。

「デザイナー専攻」に加えて追加で受講した「デザイン集中講座」では、プロのデザインのトレースから始まり、ペルソナ設定や参考サイトの選び方・見方を学びながら制作する過程があったんですが、他の受講生さんのデザインの考え方や要素の組み合わせ方から学ぶことがすごく多かったです。

―― どんな受講生の方がいらっしゃったんですか？

「美術部に入ってたんじゃないか」というくらい絵が上手な方もいて。自分で絵を描ける人は幅広いデザインの提案ができるんだなと思いましたし、他の方たちのデザインへのアプローチを見ながら、自分ももっと頑張ろうという気持ちになりましたね。

―― そうやって刺激を受けながら学ぶ中で、迷ったり立ち止まったりすることもありましたか？

ありました。参考サイトを見ても、なぜこのデザインが良く見えるのか言語化できず、自分のデザインに落とし込めない時期もあって。人と比べて焦ることも正直ありました。

でも、自分にとって学習や転職は、単に仕事を変えるためだけではなく「デザインを学ぶことで趣味をもっと充実させたい」「理想の生活に近づきたい」という目的も大きかったんです。だから迷ったときは、自分は何のために頑張っているんだっけ？ と理想の将来像を思い出すようにしていて。

昨日の自分より少しでも前に進めていれば良い、と自分のペースを大切にしていました。

デザインは「自分のため」のものじゃない

―― デザイン学習の中で、特に印象に残っているフィードバックや講師からの言葉はありましたか？

デザイン集中講座の講師のもりぐさんから「参考サイトをできるだけ多く集めること」というアドバイスをもらったことがあります。まず参考サイトをたくさん集め、その中から良い要素を組み合わせるという練習を勧められたんです。

―― 具体的にはどんなことをされたんでしょう？

実際にもりぐさんの勧めで「mybest」のコーポレートサイトのデザインをトレースして、セクションごとのフォントサイズやジャンプ率の付け方を観察しました。最初はトレースしたフォントサイズをあえて変えずに構成を組み、その後でフォントの種類を変えたり、ジャンプ率を調整して全体のバランスを整えていく流れでした。

オリジナルをゼロから作るのではなく、「良いデザインの理由を理解しながら、自分なりにアレンジしていく」ことが大事なんだと気づきましたね。

―― とても地道な作業ですね。そういった学びの中で、デザインへの意識も変わっていきましたか？

なぜこのサイズなのか、なぜこの配置なのかを説明しようとすると、自然と理由を持ってデザインするようになりました。

デジLIGのトレーナーからも、「なぜそのデザインにしたのか、ちゃんと説明できるようにする」という言葉をもらっていたんです。最初に聞いたときは「たしかにそうかな」くらいの感覚だったんですが、その言葉がずっと頭の中に残っていて。

―― デザインを「説明する」という発想は、学習初期にはなかったものですか？

そうですね。学び始めはどうしても「見た目がいいかどうか」という感覚でデザインを判断してしまうことが多かったです。「かっこいい」とか、「かわいい」とか。

―― 最初は見た目の良さが基準だったんですね。

そうですね。でも、参考サイトをトレースして「なぜこの配置なのか」を考えるようになっていくうちに、デザインって見た目だけじゃなくてクライアントの課題解決でもあるので、「どういうデザインにしたからこういう課題が解決できます」と言えてこそ、仕事として成立するんだなと。

デザインには必ず意図がある、それを言語化できてこそ仕事になるという意識に、少しずつ変わっていきました。

―― その意識が腑に落ちたきっかけは？

家族や友人から案件を紹介してもらいながら、6件ほど実案件をこなしたことですね。実際のクライアントとやり取りして、決められた期限の中で制作・納品する経験をする中で、クライアントの要望と自分がいいと思うデザインがぶつかることも多くて。

そこで初めて、デザインって自分のためじゃなく相手の課題を解決するものなんだと実感しました。

スクールの課題をこなしているときとは、デザインの向き合い方や見え方がまるで違ったんです。デジLIGで講師たちから言われていた「なぜそのデザインにしたのか説明できるように」という言葉の意味が、このときようやく体感としてわかった気がしました。

「なんとなく」が通じない世界

―― デジLIGを卒業されて、現在はどんなお仕事をされているんですか？